Predškolska ustanova "Majski cvet" – Veliko gradište

Prvi koraci ka velikim snovima. Mesto gde počinje ljubav prema učenju.

Predškolska ustanova „Majski cvet“ Veliko Gradište – osnovana 1980.godine. Danas ima 26 grupa (jaslene i predškolske) u gradu i selima, savremeno opremljene i bez liste čekanja. Stručni tim pruža podsticajno i bezbedno okruženje za rani razvoj i učenje dece, uz bogat program aktivnosti u vrtiću i lokalnoj zajednici.

MISIJA: Mi smo ustanova koja nastoji da pruzi bezbedno i podsticajno okruženje za svu decu predškolskog uzrasta i kvalitetne uslove za razvoj svih potencijala kod dece. Gradeći zajednicu učenja dece i odraslih, nastojimo da se svako dete i porodica osećaju podržano i dobrodošlo, a da zaposleni imaju prilike da se profesionalno usavršavaju i jačaju svoje kompetencije u skladu sa savremenim potrebama vaspitno-obrazovne prakse.

VIZIJA: Želimo da naša ustanova bude mesto zajedničkog življenja u kome se pruža podrška dečijem učenju i razvoju, zajedničkim učešćem dece i odraslih, kroz razvijanje autentičnih odnosa u raznovrsnim situacijama učenja u vrtiću i zajednici. Gde svaki profesionalac jača sopstvenu ulogu kroz razvijanje refleksivne prakse i učešće u građenju kvalitetnog realnog programa koji podržava dobrobit za svako dete i odgovara na potrebe savremene porodice.

UPIS

Zahtev za upis

eVrtić

Uputstvo za eVrtic

Aktuelnosti

Vesti

Dodela novih igračaka za našu ustanovu

55 Views

23 јан

Vesti

Horizontalna razmena sa PU ,,Lasta”

76 Views

05 јан

Vesti

Novogodišnja čarolija u našem vrtiću

66 Views

22 дец

MISIJA:

Mi smo ustanova koja nastoji da pruzi bezbedno i podsticajno okruženje za svu decu predškolskog uzrasta i kvalitetne uslove za razvoj svih potencijala kod dece. Gradeći zajednicu učenja dece i odraslih, nastojimo da se svako dete i porodica osećaju podržano i dobrodošlo, a da zaposleni imaju prilike da se profesionalno usavršavaju i jačaju svoje kompetencije u skladu sa savremenim potrebama vaspitno-obrazovne prakse.

VIZIJA:

Želimo da naša ustanova bude mesto zajedničkog življenja u kome se pruža podrška dečijem učenju i razvoju, zajedničkim učešćem dece i odraslih, kroz razvijanje autentičnih odnosa u raznovrsnim situacijama učenja u vrtiću i zajednici. Gde svaki profesionalac jača sopstvenu ulogu kroz razvijanje refleksivne prakse i učešće u građenju kvalitetnog realnog programa koji podržava dobrobit za svako dete i odgovara na potrebe savremene porodice.