

MISIJA: Mi smo ustanova koja nastoji da pruzi bezbedno i podsticajno okruženje za svu decu predškolskog uzrasta i kvalitetne uslove za razvoj svih potencijala kod dece. Gradeći zajednicu učenja dece i odraslih, nastojimo da se svako dete i porodica osećaju podržano i dobrodošlo, a da zaposleni imaju prilike da se profesionalno usavršavaju i jačaju svoje kompetencije u skladu sa savremenim potrebama vaspitno-obrazovne prakse.
VIZIJA: Želimo da naša ustanova bude mesto zajedničkog življenja u kome se pruža podrška dečijem učenju i razvoju, zajedničkim učešćem dece i odraslih, kroz razvijanje autentičnih odnosa u raznovrsnim situacijama učenja u vrtiću i zajednici. Gde svaki profesionalac jača sopstvenu ulogu kroz razvijanje refleksivne prakse i učešće u građenju kvalitetnog realnog programa koji podržava dobrobit za svako dete i odgovara na potrebe savremene porodice.
MISIJA:
Mi smo ustanova koja nastoji da pruzi bezbedno i podsticajno okruženje za svu decu predškolskog uzrasta i kvalitetne uslove za razvoj svih potencijala kod dece. Gradeći zajednicu učenja dece i odraslih, nastojimo da se svako dete i porodica osećaju podržano i dobrodošlo, a da zaposleni imaju prilike da se profesionalno usavršavaju i jačaju svoje kompetencije u skladu sa savremenim potrebama vaspitno-obrazovne prakse.
VIZIJA:
Želimo da naša ustanova bude mesto zajedničkog življenja u kome se pruža podrška dečijem učenju i razvoju, zajedničkim učešćem dece i odraslih, kroz razvijanje autentičnih odnosa u raznovrsnim situacijama učenja u vrtiću i zajednici. Gde svaki profesionalac jača sopstvenu ulogu kroz razvijanje refleksivne prakse i učešće u građenju kvalitetnog realnog programa koji podržava dobrobit za svako dete i odgovara na potrebe savremene porodice.
Svako obraćanje detetu ima pravilo-dete MORA da gleda roditelje u oči dok mu roditelj govori sa entuzijazmom Pre razvoja prvih reči, pojavljuje se POKAZNI GEST, gde dete pokazuje ono što želi Imenujte predmete koje dete pokazivanjem prstom traži Učite ga da prvo ZOVE ili kaže DAJ ili IMENUJE ono šta hoće...
Polazak u školu jedan je od najznačajnijih trenutaka u detinjstvu. To je vreme velikih promena – dete ulazi u novu sredinu, upoznaje učiteljicu, nove drugare i preuzima prve školske obaveze. Da bi ovaj početak bio što lakši, važno je da dete oseti sigurnost, podršku i razumevanje odraslih. Pre polaska u školu Razgovarajte o...
Dolazak nove bebe u porodicu donosi radost, ali i promene kojima se starije dete mora prilagoditi. Za njega to može biti veliki izazov – iznenadna promena u porodičnoj dinamici često izaziva mešavinu radosti, znatiželje, ali i ljubomore. Uloga roditelja je da pomognu detetu da ovu promenu prihvati sa razumevanjem i sigurnošću....
Govorno-jezički razvoj kod dece počinje proizvođenjem glasova. Taj razvojni put je dug i počinje od pojedinačnih glasova, preko grupe glasova, pa sve do oblika složenog govora savremenog čoveka. OD 6 DO 12 meseci -glasno se smeje -lokalizuje izvor zvuka -okreće se prema onome ko govori -počinje da guče nekoliko glasova u...
Logoped u vrtiću ima specifičan zadatak praćenja sve dece koja su uključena u sistem predškolskog vaspitanja i obrazovanja, od jaslica do dece u godini pred olazak u školu. Logoped, kao stručnjak koji dobro poznaje i prepoznaje specifičnosti i faze razvoja govorno-jezičke komunikacije kod dece, lako će uočiti odstupanja u istoj....
Udruženje “Kreativna pedagogija” i predškolska ustanova “Majski cvet” Veliko gradište predstavlja brošuru o ranom razvoju dece “Rastimo zajedno – vreme je za vrtić”, za roditelje i sve odrasle kojima je važan kvalitetan razvoj dece. Prošuru možete preuzeti OVDE.
Petog dana decije nedelje, deca su posetila biblioteku ,,Vuk Karadzic” u Velikom Gradistu. Tamo su ih srdacno docekali direktorka biblioteke i bibliotekari. Oni su tokom prijema predskolaca pozvali poznatog srpskog glumca Ivana Jevtovica, koji je deci pricao zanimljive i poucne price. Price su ispricane u mraku sto je dodatno...
Koristimo kolačiće da ti sajt bude još bolji. Nastavi da uživaš – slažeš se sa pravilima privatnosti.